Mentefacto conceptual

MENTEFACTO CONCEPTUAL


comprende una situación compleja dando orden y sentido a los elementos con el fin de comprender todo.
consiste en: resumir y relacionar los conceptos para entenderlos mejor, tienen en cuenta los aspectos funcionales. Lo propone Miguel de Subiría basado en el de Joseph Novak e incluye la aplicación de la teoría de las seis lecturas.

Sus partes funcionales son:

Supraordinada ¿a que pertenece?
infraordinada ¿tipos o clases?
exclusora ¿de que se diferencia?
isoordinada ¿que es? ¿que características posee?

EJEMPLO:


Se encarga de:
1. Representar
2. Jerarquizar
3. Estructurar
4. Relacionar conceptos



REGLAS MENTEFACTUALES:

Regla de Preferencia: Preferir los pensamientos universales, que abarcan todo el sujeto.

Regla de genero Próximo: Esta regla tiene dos presentaciones, positiva y negativa. La presentación positiva sugiere emplear el género más próximo al concepto. La negativa actúa cuando se demuestra que existe una clase supraordinada menor a la previamente propuesta

Regla de coherencia: El mentefacto respeta la acepción del concepto. Algunos pueden tener varias acepciones


Regla de Recorrido: Cada exclusión deben explícitarse una a una. Cuando hay muchas, al menos explicite las dos más próximas al concepto.


Regla de Diferencia Específica: Bajo ninguna circunstancia, la propiedad que excluye puede compartirla otra clase del supraordinado, sería síntoma de que existe una clase supraordinada más próxima.

Regla de Propiedad: Las isoordinaciones proponen características esenciales. Esta regla apunta al meollo del concepto: el mentefacto explicita cuáles son sus propiedades básicas, características, que le pertenecen intrínsecamente.


Regla de Anticontenencia: En ningún caso una isoordinada podrá ser una característica del supraordinado. Esto, aparte de que hace que las isoordinadas sean válidas para las exclusiones (Regla de Diferencia Específica), será insuficiente al caracterizar el concepto.


Regla de Completez: El número de infraordinadas no tiene restricción. Sin embargo cada infraordinación debe ser total, contener todos los casos.





DEFINICIÓN DE CONCEPTO


Concepto: unidad cognitiva que nace como idea abstracta es decir construcción mental. comprende las experiencias surgidas a partir de la interacción con el entorno.

se refiere a:

1) sentido
2) lenguaje
3) factores culturales

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